Blog de Certia Editorial, certificados de profesionalidad

domingo, 8 de diciembre de 2019

Aprende a utilizar las TIC con los manuales para la obtención de competencias digitales

Las competencias clave son las habilidades y los conocimientos -adquiridos mediante la práctica, bien sea de forma espontánea o bien en un contexto educativo- necesarios para la correcta inserción en la sociedad de los individuos.

La competencia digital es una de estas habilidades necesarias para la formación a lo largo de la vida. Se define, como el conjunto de conocimientos y habilidades que permiten un uso seguro y eficiente de las tecnologías de la información y las comunicaciones. Podemos entonces definir las competencias digitales cómo el conocimiento de las tecnologías de la información que nos rodean en nuestra vida cotidiana, sea la educación, el trabajo e incluso el ocio.

Para ser digitalmente competente se necesita desarrollar una serie de conocimientos, destrezas y actitudes organizadas en torno cinco grandes áreas:

La información, alfabetización informacional y el tratamiento de datos: identificar, localizar, recuperar, almacenar, organizar y analizar información digital, evaluar su finalidad y relevancia.
La comunicación y colaboración: comunicar en entornos digitales, compartir recursos en línea, conectar y colaborar con otras personas mediante herramientas digitales, interactuar y participar en comunidades y redes; conciencia intercultural.
La creación de contenido digital: crear y editar nuevos contenidos (textos, imágenes, videos...), integrar conocimientos y reelaborar contenidos previos, realizar producciones artísticas, contenidos multimedia y programación informática, saber aplicar los derechos
La seguridad: protección personal, protección de datos y de la identidad digital, uso de seguridad, uso seguro y sostenible
La resolución de problemas: identificar necesidades y recursos digitales, tomar decisiones para seleccionar las herramientas digitales apropiadas según la necesidad o finalidad, resolver problemas conceptuales y técnicos a través de medios digitales, uso creativo de la tecnología, actualizar la competencia propia y la de otros

Los manuales "Competencia digital: nivel inicial" y "Competencia digital: nivel avanzado" de Certia Editorial nos hablan de como durante las últimas décadas, la tecnología de la información y las comunicaciones se ha ido introduciendo en todos los sectores de nuestra sociedad hasta alcanzar unos niveles de expansión sin precedentes, este período de evolución tecnológica está transformando innumerables aspectos de nuestra vida cotidiana a través de la combinación del tratamiento de la información de forma masiva con las nuevas tecnologías de la comunicación digital, y ha calado de forma significativa en todos los sectores de la sociedad, como el económico, social, educativo, etc. El aprendizaje de estos manuales nos garantiza la adquisición de la habilidades digitales necesarias para la vida del siglo XXI. Consíguelos ya en la tienda online de Certia Editorial.

miércoles, 20 de noviembre de 2019

Certificado AFDA0411 ¡Convierte tu vocación en una forma de vida!

Los animadores/ras físico-deportivo y recreativos para personas con discapacidad elaboran, gestionan, proporcionan y evalúan tareas y eventos de animación con actividades físico-deportivas y recreativas adaptadas a personas que sufren una limitación física o psíquica. Además, estos profesionales son un pilar de ayuda a la inclusión social para personas con algún grado de discapacidad.

Si estás interesado en formarte en este sector o necesitas acreditar tus conocimientos y habilidades, te recomendamos el certificado de profesionalidad AFDA0411 Animación físico-deportiva y recreativa para personas con discapacidad, perteneciente a la familia profesional Actividades físicas y deportivas que se incluye en el Repertorio Nacional de certificados de profesionalidad, recogido en el Real Decreto 1076/2012, de 13 de julio.

En la página web de Certia Editorial, tanto centros de formación como particulares pueden conseguir al mejor precio todos los manuales que forman el certificado de Animación físico-deportiva y recreativa para personas con discapacidad, que son:

La obtención de este certificado acredita la capacidad para el desarrollo de la actividad profesional dentro de un proyecto de animación con personas con discapacidad, siguiendo los procedimientos establecidos y pudiendo, además colaborar y coordinar a otros técnicos de esta rama.

¡Es el momento de convertir tu vocación en una forma de vida!

miércoles, 6 de noviembre de 2019

SSCB0209 Dinamización de actividades de tiempo libre

La infancia es un periodo de aprendizaje constante para los niños. Es en este momento donde desarrollan su personalidad y donde aprenden a convivir con su entorno. Por este motivo la animación infantil y juvenil es un sector cada vez más en auge, que por el importante papel que desempeña en el proceso educativo y de desarrollo personal, está generando una gran demanda de profesionales cualificados.

Si quieres trabajar en este sector el certificado de profesionalidad “SSCB0209 Dinamización de actividades de tiempo libre” es sin duda la mejor opción para formarte o acreditar los conocimientos que ya poseas. Certia Editorial pone a tu disposición los tres manuales formativos necesarios para la obtención del mismo:

Las personas en posesión de este certificado podrán trabajar en el ámbito público y privado, en las áreas de organización, animación y dinamización de las actividades de tiempo libre educativo, infantil y juvenil.

Salidas profesionales

Monitor de tiempo libre educativo infantil y juvenil
Monitor de campamentos, de albergues de juventud, de casas de colonias, de granjas-escuelas, de aulas y escuelas de natural
Monitor de actividades en el marco escolar
Monitor de educación y tiempo libre

Competencias

Aplicación y desarrollo psicosocial infantil y juvenil en las actividades de tiempo libre
Organización, dinamización y evaluación de actividades de tiempo libre educativo dirigidas a la infancia y la juventud
Recursos lúdicos
Técnicas de intervención educativa
Técnicas de animación grupal
Educación en valores y respeto al entorno
Medidas básicas de seguridad y prevención de riesgos

martes, 22 de octubre de 2019

Manuales de oposiciones

La oposición es el proceso específico por medio del cual las Administraciones Públicas seleccionan a su personal laboral y que implica la obtención de un trabajo como funcionario.

Dentro de la administración existen muchos tipos de puestos de trabajo, tanto a nivel estatal, como de la comunidad autónoma, provincia o categoría profesional. Para que los opositores aspirantes a funcionarios puedan optar a las plazas, se publican convocatorias en las que se especifica el número de plazas que se necesita cubrir y el plazo para presentarse, así como el resto de información necesaria para formar parte del proceso de selección.

La estabilidad laboral propia del trabajo funcionarial hace que, especialmente en tiempos de crisis, el número de opositores se incremente de forma exponencial. Como consecuencia, conseguir una plaza es cada vez más complejo. Preparar una oposición supone muchísimo tiempo y esfuerzo. Conscientes de ello, desde Certia Editorial queremos ayudarte en este proceso ofreciéndote manuales adaptados a los temarios que requiere cada tipo de oposición. Estos manuales te permitirán acceder a los procesos selectivos para trabajar en las administraciones públicas con las mejores garantías.

martes, 8 de octubre de 2019

¿Qué son las Competencias Clave?

En el año 2003 la DeSeCo definió las Competencias Clave como "la capacidad de responder a demandas complejas y llevar a cabo tareas diversas de forma adecuada". La competencia supone "una combinación de habilidades prácticas, conocimientos, motivación, valores éticos, actitudes, emociones y otros componentes sociales y de comportamiento que se movilizan conjuntamente para lograr una acción eficaz". Se consideran, pues, las habilidades y los conocimientos -adquiridos mediante la práctica, bien sea de forma espontánea o bien en un contexto educativo- necesarios para la correcta inserción en la sociedad de los individuos.

Las competencias clave son un “saber hacer” con un marcado carácter transversal, por lo que están vinculadas a los objetivos definidos para la Educación Primaria, la Educación Secundaria Obligatoria y el Bachillerato. Esta vinculación favorece que la consecución de dichos objetivos a lo largo de la vida académica lleve implícito el desarrollo de las competencias clave, para que todas las personas puedan alcanzar su pleno desenvolvimiento personal.

En España estas habilidades se recogían en las ocho competencias básicas del currículo, pero con la implantación en 2015 de la LOMCE pasaron a denominarse competencias clave y a ser siete en vez de ocho. Para adaptarse al marco de referencia europeo, la nueva ley renombró algunas de las categorías anteriores ya existentes, aunó las relativas al mundo científico y matemático y sustituyó la autonomía personal por el sentido de la iniciativa y espíritu emprendedor.

Vamos a intentar explicar el contenido de las ocho competencias clave:

1. Competencia en comunicación lingüística: se refiere a la habilidad para utilizar la lengua, expresar ideas e interactuar con otras personas de manera oral o escrita.

2. Competencia matemática y competencias básicas enciencia y tecnología: la primera alude a las capacidades para aplicar el razonamiento matemático para resolver cuestiones de la vida cotidiana; la competencia en ciencia se centra en las habilidades para utilizar los conocimientos y metodología científicos para explicar la realidad que nos rodea; y la competencia tecnológica, en cómo aplicar estos conocimientos y métodos para dar respuesta a los deseos y necesidades humanos.

3. Competencia digital: implica el uso seguro y crítico de las TIC para obtener, analizar, producir e intercambiar información.

4. Aprender a aprender: es una de las principales competencias, ya que implica que el alumno desarrolle su capacidad para iniciar el aprendizaje y persistir en él, organizar sus tareas y tiempo, y trabajar de manera individual o colaborativa para conseguir un objetivo.

5. Competencias sociales y cívicas: hacen referencia a las capacidades para relacionarse con las personas y participar de manera activa, participativa y democrática en la vida social y cívica.

6. Sentido de la iniciativa y espíritu emprendedor: implica las habilidades necesarias para convertir las ideas en actos, como la creatividad o las capacidades para asumir riesgos y planificar y gestionar proyectos.

7. Conciencia y expresiones culturales: hace referencia a la capacidad para apreciar la importancia de la expresión a través de la música, las artes plásticas y escénicas o la literatura.

Certia Editorial cuenta con una línea dedicada en exclusiva a los manuales de formación de competencias clave. La creciente demanda de este tipo de publicación ha hecho necesaria la creación de esta nueva familia que se prevé que en pocos meses duplique su fondo editorial.