Aprende a utilizar las TIC con los manuales para la obtención de competencias digitales

Las competencias clave son las habilidades y los conocimientos -adquiridos mediante la práctica, bien sea de forma espontánea o bien en un contexto educativo- necesarios para la correcta inserción en la sociedad de los individuos. 

En España estas habilidades se recogían en las ocho competencias básicas del currículo, pero con la  implantación en 2015 de la LOMCE pasaron a denominarse competencias clave y a ser siete en vez de ocho. 

La competencia digital es una de estas habilidades necesarias para la formación a lo largo de la vida. Se define, como el conjunto de conocimientos y habilidades que permiten un uso seguro y eficiente de las tecnologías de la información y las comunicaciones. Podemos entonces definir las competencias digitales cómo el conocimiento de las tecnologías de la información que nos rodean en nuestra vida cotidiana, sea la educación, el trabajo e incluso el ocio. 

Para ser digitalmente competente se necesita desarrollar una serie de conocimientos, destrezas y actitudes organizadas en torno cinco grandes áreas:

• La información, alfabetización informacional y el tratamiento de datos: identificar, localizar, recuperar, almacenar, organizar y analizar información digital, evaluar su finalidad y relevancia.
• La comunicación y colaboración: comunicar en entornos digitales, compartir recursos en línea, conectar y colaborar con otras personas mediante herramientas digitales, interactuar y participar en comunidades y redes; conciencia intercultural.
• La creación de contenido digital: crear y editar nuevos contenidos (textos, imágenes, videos...), integrar conocimientos y reelaborar contenidos previos, realizar producciones artísticas, contenidos multimedia y programación informática, saber aplicar los derechos
• La seguridad: protección personal, protección de datos y de la identidad digital, uso de seguridad, uso seguro y sostenible
• La resolución de problemas: identificar necesidades y recursos digitales, tomar decisiones para seleccionar las herramientas digitales apropiadas según la necesidad o finalidad, resolver problemas conceptuales y técnicos a través de medios digitales, uso creativo de la tecnología, actualizar la competencia propia y la de otros

Los manuales "Competencia digital: nivel inicial" y "Competencia digital: nivel avanzado" de Certia Editorial nos hablan de como durante las últimas décadas, la tecnología de la información y las comunicaciones se ha ido introduciendo en todos los sectores de nuestra sociedad hasta alcanzar unos niveles de expansión sin precedentes, este período de evolución tecnológica está transformando innumerables aspectos de nuestra vida cotidiana a través de la combinación del tratamiento de la información de forma masiva con las nuevas tecnologías de la comunicación digital, y ha calado de forma significativa en todos los sectores de la sociedad, como el económico, social, educativo, etc. El aprendizaje de estos manuales nos garantiza la adquisición de la habilidades digitales necesarias para la vida del siglo XXI. Consíguelos ya en la tienda online de Certia Editorial.

¿Qué son las Competencias Clave?

En el año 2003 la DeSeCo definió las Competencias Clave como "la capacidad de responder a demandas complejas y llevar a cabo tareas diversas de forma adecuada". La competencia supone "una combinación de habilidades prácticas, conocimientos, motivación, valores éticos, actitudes, emociones y otros componentes sociales y de comportamiento que se movilizan conjuntamente para lograr una acción eficaz". Se consideran, pues, las habilidades y los conocimientos -adquiridos mediante la práctica, bien sea de forma espontánea o bien en un contexto educativo- necesarios para la correcta inserción en la sociedad de los individuos. 

Las competencias clave son un “saber hacer” con un marcado carácter transversal, por lo que están vinculadas a los objetivos definidos para la Educación Primaria, la Educación Secundaria Obligatoria y el Bachillerato. Esta vinculación favorece que la consecución de dichos objetivos a lo largo de la vida académica lleve implícito el desarrollo de las competencias clave, para que todas las personas puedan alcanzar su pleno desenvolvimiento personal.

En España estas habilidades se recogían en las ocho competencias básicas del currículo, pero con la  implantación en 2015 de la LOMCE pasaron a denominarse competencias clave y a ser siete en vez de ocho. Para adaptarse al marco de referencia europeo, la nueva ley renombró algunas de las categorías anteriores ya existentes, aunó las relativas al mundo científico y matemático y sustituyó la autonomía personal por el sentido de la iniciativa y espíritu emprendedor.

Vamos a intentar explicar el contenido de las ocho competencias clave:

1. Competencia en comunicación lingüística: se refiere a la habilidad para utilizar la lengua, expresar ideas e interactuar con otras personas de manera oral o escrita.

2. Competencia matemática y competencias básicas enciencia y tecnología: la primera alude a las capacidades para aplicar el razonamiento matemático para resolver cuestiones de la vida cotidiana; la competencia en ciencia se centra en las habilidades para utilizar los conocimientos y metodología científicos para explicar la realidad que nos rodea;  y la competencia tecnológica, en cómo aplicar estos conocimientos y métodos para dar respuesta a los deseos y necesidades humanos.

3. Competencia digital: implica el uso seguro y crítico de las TIC para obtener, analizar, producir e intercambiar información.

4. Aprender a aprender: es una de las principales competencias, ya que implica que el alumno desarrolle su capacidad para iniciar el aprendizaje y persistir en él, organizar sus tareas y tiempo, y trabajar de manera individual o colaborativa para conseguir un objetivo.

5. Competencias sociales y cívicas: hacen referencia a las capacidades para relacionarse con las personas y participar de manera activa, participativa y democrática en la vida social y cívica.

6. Sentido de la iniciativa y espíritu emprendedor: implica las habilidades necesarias para convertir las ideas en actos, como la creatividad o las capacidades para asumir riesgos y planificar y gestionar proyectos.

7. Conciencia y expresiones culturales: hace referencia a la capacidad para apreciar la importancia de la expresión a través de la música, las artes plásticas y escénicas o la literatura.

Certia Editorial cuenta con una línea dedicada en exclusiva a los manuales de formación de competencias clave. La creciente demanda de este tipo de publicación ha hecho necesaria la creación de esta nueva familia que se prevé que en pocos meses duplique su fondo editorial. 

¿Sabes qué es Certia Editorial?

Certia es una editorial comprometida con la formación desde sus inicios en el año 2013, elaborando manuales especializados en contenido formativo. Actualmente, somos referentes en manuales ajustados a certificados de profesionalidad, contando con más de 200 títulos y más de 25 certificados profesionales completos. También elaboramos manuales formativos relacionados con competencias clave, para la preparación de oposiciones y otros que nos enfocados a la formación general en distintas áreas.

¿QUÉ TIPOS DE MANUALES OFRECEMOS?

• CERTIFICADOS PROFESIONALES: los certificados profesionales son un instrumento que nos permite obtener una titulación oficial que nos acredita determinadas competencias laborales. Para obtener esta titulación, una de las opciones es superar los módulos formativos del certicado en un centro acretidato. Nuestros manuales siguen los contenidos recogidos en los Reales Decretos que regulan las certificaciones profesionales. 
• COMPETENCIAS CLAVE: «las competencias clave son aquellas que todas las personas precisan para su realización y desarrollo personal, así como para la ciudadanía activa, la inclusión social y el empleo». Se identifican varias competencias clave relacionadas con las áreas lingüística, matemáticas, digital, aprender a aprender, sociales y cívicas, de emprendimiento y de conciencia y expresiones culturales. Son formaciones básicas en cada una de las áreas. 
• OPOSICIONES: esta formación nos permite acceder con las mejores garantías a los procesos selectivos para trabajar en las administraciones públicas. 
  
  
• OTROS LIBROS: estos manuales desarrollan formación de distintas áreas de conocimiento. 

CERTIA EDITORIAL EN CIFRAS

¿Qué son las competencias clave?

En el año 2003 la DeSeCo las definió como "la capacidad de responder a demandas complejas y llevar a cabo tareas diversas de forma adecuada". La competencia supone "una combinación de habilidades prácticas, conocimientos, motivación, valores éticos, actitudes, emociones y otros componentes sociales y de comportamiento que se movilizan conjuntamente para lograr una acción eficaz". Se consideran, pues, las habilidades y los conocimientos -adquiridos mediante la práctica, bien sea de forma espontánea o bien en un contexto educativo- necesarios para la correcta inserción en la sociedad de los individuos. 

Las competencias clave son un “saber hacer” con un marcado carácter transversal, por lo que están vinculadas a los objetivos definidos para la Educación Primaria, la Educación Secundaria Obligatoria y el Bachillerato. Esta vinculación favorece que la consecución de dichos objetivos a lo largo de la vida académica lleve implícito el desarrollo de las competencias clave, para que todas las personas puedan alcanzar su pleno desenvolvimiento personal.

En España estas habilidades se recogían en las ocho competencias básicas del currículo, pero con la  implantación en 2015 de la LOMCE pasaron a denominarse competencias clave y a ser siete en vez de ocho. Para adaptarse al marco de referencia europeo, la nueva ley renombró algunas de las categorías anteriores ya existentes, aunó las relativas al mundo científico y matemático y sustituyó la autonomía personal por el sentido de la iniciativa y espíritu emprendedor.

Vamos a intentar explicar el contenido de las ocho competencias clave:

1. Competencia en comunicación lingüística: se refiere a la habilidad para utilizar la lengua, expresar ideas e interactuar con otras personas de manera oral o escrita.

2. Competencia matemática y competencias básicas enciencia y tecnología: la primera alude a las capacidades para aplicar el razonamiento matemático para resolver cuestiones de la vida cotidiana; la competencia en ciencia se centra en las habilidades para utilizar los conocimientos y metodología científicos para explicar la realidad que nos rodea;  y la competencia tecnológica, en cómo aplicar estos conocimientos y métodos para dar respuesta a los deseos y necesidades humanos.

3. Competencia digital: implica el uso seguro y crítico de las TIC para obtener, analizar, producir e intercambiar información.

4. Aprender a aprender: es una de las principales competencias, ya que implica que el alumno desarrolle su capacidad para iniciar el aprendizaje y persistir en él, organizar sus tareas y tiempo, y trabajar de manera individual o colaborativa para conseguir un objetivo.

5. Competencias sociales y cívicas: hacen referencia a las capacidades para relacionarse con las personas y participar de manera activa, participativa y democrática en la vida social y cívica.

6. Sentido de la iniciativa y espíritu emprendedor: implica las habilidades necesarias para convertir las ideas en actos, como la creatividad o las capacidades para asumir riesgos y planificar y gestionar proyectos.

7. Conciencia y expresionesculturales: hace referencia a la capacidad para apreciar la importancia de la expresión a través de la música, las artes plásticas y escénicas o la literatura.

Certia Editorial cuenta con una línea dedicada en exclusiva a los manuales de formación de competencias clave. La creciente demanda de este tipo de publicación ha hecho necesaria la creación de esta nueva familia que se prevé que en pocos meses duplique su fondo editorial. 

Nuevo Catálogo 2018 de Certia Editorial

En Certia Editorial estamos de estreno. El Catálogo 2018 ya está disponible en nuestra web, en Issuu e Slideshare. En este nuevo catálogo se recogen los más de 200 manuales de formación de Certia Editorial, la presentación de las últimas novedades, así como las recientes líneas editoriales dedicadas a las Oposiciones y Competencias clave. Todo ello bajo un nuevo diseño cómodo y visual.

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